因为疫情的影响，对于今年的毕业生来说，似乎假期长了，但是却似乎少了昔日对长假的喜爱，不少同学都盼望着早日开学以及即将毕业准备读职业学校的学生也盼望着能早点收到职校招生的信息，然后择校入学，这里，老师为同学们整理并分享了贵州省毕节彝文双语职业学校怎么样_是全日制的吗?的相关信息，如果你正好对该校感兴趣，那么不妨仔细的阅读文章，深入了解一下学校信息。

贵州省毕节彝文双语职业学校基本情况

建校时间: 2000年

学校性质: 公办

学校等级: 普通院校

学校类型: 中专院校

教学形式: 全日制

学校地址: 贵州省毕节彝文双语职业学校位于贵州省工贸职业学院内，在右边这栋教学楼的五楼和六楼

贵州省毕节彝文双语职业学校热门招生专业

毕业后就业率	专业名称
93.9	旅游服务与管理专业
94.1	高星级饭店运营管理专业
95.1	导游专业
95.8	酒店管理专业
92.8	文秘专业

★学校性质：毕节市地处黔西北的乌蒙山脉腹地，是彝族文化发祥地之一，彝族文化底蕴深厚。市委市政府和教育主管部门对民族文化建设非常重视，针对彝族文化的消失现状，特批兴建了一所全国唯一的划时代意义的彝文双语职业学校。以学校为载体抢救、保护和传承彝族古老而又先进的文化。2012年2月23日，在威宁彝族、回族、苗族自治县人民政府在农历二月初二传统的“龙抬头”这一个大好的日子，为这所划时代意义的学校举行了开学典礼。原省政协主席龙志毅、省政府副省长禄志明、时任市委书记(现省委常委、副省长)秦如培等领导为学校的成立和开学发来了贺信，原省人大副主任、贵州省彝学会会长禄文斌、省人大副主任顾久，市人大副主任安金黎等领导出席了开学典礼并作重要讲话，市人民政府副市长李玉平为学校授牌，中华彝族企业家协会，云南省省昭通市彝学会、贵州省彝学会以及省内市、州彝学会代表，省直机关有关领导，毕节市直机关及彝族乡镇代表，部分布摩代表和学校师生共400多人参加会议。会议开始，布摩班30余名新生在老师安朝文、禄应贵的带领下登台念诵的献酒经，为隆重开学典礼做祈福。同时举行了一台彝族原生态的歌舞表演，热烈祝贺了贵州省毕节彝文双语职业学校的隆重开学。★学校建设：贵州省毕节彝文双语职业学校的成立，它不仅是黔西北文化教学领域的一件大事，而且是贵州省乃至大西南中华民族文化、教学领域上的一件大喜事、大好事、大实事。学校名称直截了当地突出彝文双语特点，更为新颖的是“职业”学校这一与经济建设相关的定位。充分体现了学校建设的思路清晰，指定思想明确，它不仅是对民族文化的挖掘抢救，更重要的是注重了民族经济的建设和发展。以职业教育形式提高人口素质，促进彝区经济发展。教育部门批准该校的办学专业是“方言旅游”，这又是与彝族地区丰富的旅游资源、传统而又优秀的民族文化相结合，更加突出了优势。尤其是，学校虽然仅是一所中职学校，但学校的师资力量强，教师都是高学位的专家教授，现已聘请了正教授及正教授级的专家11人，副教授及副教授级的专家19人，高中一级教师29人，高级农艺师级16人的教师队伍。学员都是从初中甚至大专以上学历的人员中招录，汉文化学历高，属高规格的中职学校。★培养人才：贵州省毕节彝文双语职业学校是一所个人出资兴办，面向社会招生的民办教育机构。学校不以盈利为目的，不要求经济回报。学校坚持社会效益为第一的办学理念，根据国家提出的救书、救人、救学科的精神，注重培养人才，传承文化，规范文字，促进区域经济发展。以培养各类专业人才为前提，以抢救彝族文化为重点，以规范彝族文字为抓手，以推动彝区经济社会发展为主线，以促进彝族人民与其他兄弟民族一道同步进入小康为目标。突出彝族语言、文字、文化、艺术、旅游景区导游、宾馆酒店管理、农业实用技术、生产经营等教学和培训，培养出具备全面系统地掌握彝族语言文字知识，熟悉彝族历史文化、民族风情，能从事教学、研究、管理、编辑、翻译、出版、文学创作、旅游导游、酒店服务，脱致富等方面的掌握着、传承人、研究人、管理人、科技能人、服务人员等专业人才、生产能手和科技人才，切实提高人口素质，促进经济社会的协调跨越发展。

文章标题：贵州省毕节彝文双语职业学校怎么样_是全日制的吗

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